Dorong Pembelajaran Interaktif Era 4.0, Tim Dosen FADIKSI Unilak Beri Pelatihan Digital Berbasis Deep Learning bagi Guru dan Orang Tua TK Kartini

PEKANBARU – Memasuki era Revolusi Industri 4.0, pemanfaatan teknologi digital pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi hal yang kian krusial untuk dipahami oleh para pendidik maupun orang tua. Menanggapi tantangan tersebut, tim pengabdian masyarakat dari Fakultas Pendidikan dan Vokasi (FADIKSI) Universitas Lancang Kuning (Unilak) Pekanbaru menyelenggarakan pelatihan bertajuk

“Transformasi Pembelajaran Berbasis Deep Learning: Meningkatkan Keterampilan Digital Era 4.0 bagi Guru dan Orang Tua di TK Kartini”.
Kegiatan pengabdian yang dipusatkan di TK Kartini, Kecamatan Limapuluh, Kota Pekanbaru ini diketuai oleh Azlin Atika Putri, M.Pd, bersama anggota tim dosen Sean Marta Efastri, M.Pd, serta melibatkan mahasiswa FADIKSI Unilak, yakni Sania dan Septy Nurharyati.

Ketua Tim Pengabdian, Azlin Atika Putri, M.Pd, menjelaskan bahwa program ini diinisiasi untuk menjawab kebutuhan para pendidik dan orang tua dalam memanfaatkan teknologi secara terarah dan edukatif untuk tumbuh kembang anak.

“Selama ini, tak sedikit orang tua atau guru yang masih ragu memanfaatkan gawai karena khawatir akan dampak negatif ketergantungan pada anak. Padahal, jika dikemas dengan pendekatan deep learning serta pemilihan media yang aman dan interaktif, teknologi justru menjadi sarana yang sangat efektif untuk memicu kreativitas, kemampuan berpikir kritis, serta semangat belajar anak usia dini,” ujar Azlin.

Pelatihan yang diikuti oleh 30 peserta terdiri dari guru dan orang tua murid TK Kartini ini berlangsung interaktif. Para peserta tidak hanya dibekali teori transformasi pembelajaran digital, tetapi juga diajak melakukan praktik langsung dalam mengoperasikan berbagai aplikasi pembelajaran berbasis audio, visual, dan permainan edukatif. Selain itu, tim pengabdian juga memberikan pembekalan terkait digital parenting—yakni strategi pengawasan dan pendampingan positif saat anak berinteraksi dengan perangkat digital.

Antusiasme peserta terlihat tinggi sepanjang kegiatan berlangsung. Para guru dan orang tua aktif berdiskusi serta mencoba berbagai media pembelajaran berbasis teknologi yang diperkenalkan oleh tim pelaksana.

“Melalui pendekatan praktik ini, para guru dan orang tua dapat merasakan langsung bagaimana media digital yang tepat mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak monoton bagi anak. Sinergi antara guru di sekolah dan orang tua di rumah menjadi kunci utama keberhasilan edukasi digital ini,” tambah Azlin.

Inisiatif pengabdian masyarakat oleh FADIKSI Unilak ini diharapkan dapat terus memberikan manfaat berkelanjutan bagi kemajuan pendidikan anak usia dini di Kota Pekanbaru.

Pihak sekolah dan para orang tua pun menyambut hangat kolaborasi ini dan berharap kegiatan pendampingan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkesinambungan.
Penulis: Azlin Atika Putri, M.Pd, Dr. Sean Marta Efastri, M.Pd, Sania dan Septy Nurharyati