PEKANBARU – Sekolah Pascasarjana Universitas Lancang Kuning (Unilak) terus memperkuat perannya dalam pengembangan pendidikan keilmuan dan peranan teknologi dengan menggelar Seminar Nasional Magister Pedagogi bertajuk “Innovation and Sustainability in Pedagogical Research and Education” (Semnas Inspire) pada 8 Februari 2025.
Dengan menggusung tema “Cyber-Education: Integrating Artificial Intelligence for Today’s Learning”, seminar ini diselenggarakan secara daring melalui platform Zoom dan dihadiri oleh 154 peserta yang berasal dari berbagai kalangan akademik dan profesional. Kegiatan ini dirancang untuk mengeksplorasi secara mendalam peran kecerdasan buatan dalam pendidikan, guna meningkatkan efektivitas serta efisiensi dalam proses pembelajaran di era digital.
Acara dibuka secara resmi oleh Dekan Sekolah Pascasarjana Unilak, Prof. Dr. Adolf Bastian, S.Pd., M.Pd. Dalam sambutannya, dia menekankan bahwa kemajuan teknologi, khususnya kecerdasan buatan (AI), membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan.
“Dalam rangka membekali para guru untuk meningkatkan kompetensi dan pemahaman tentang penggunaan AI, kami mempersembahkan seminar ini sebagai wadah bagi para pendidik untuk terus berkembang kreaktif dan inovatif. Untuk itu kami mendatang kan narasumber kompeten yang nantinya akan membahas bagaimana AI mampu membawa perubahan dalam dunia kerja agar lebih efektif, efisien, dan produktif dalam menjalankan tugas profesi,” ungkap Prof. Adolf Bastian.
Seminar ini menghadirkan tiga narasumber inspiratif yang ahli di bidangnya. Prof. Dr. Ir. Richardus Eko Indrajit, M.Sc., M.B.A., M.Phil., M.A., seorang tokoh pendidikan dan pakar teknologi, memberikan wawasan tentang perkembangan terkini dalam integrasi AI di dunia pendidikan. Selain itu, Dr. Marwa, S.Pd.I., M.A., Ketua Program Studi Magister Pedagogi Unilak, turut membahas aspek pedagogis dan implementasi AI dalam pembelajaran. Sementara itu, Francisca Maria Ivone, S.Pd., M.A., Ph.D., dosen Universitas Negeri Malang, memberikan perspektif akademik tentang inovasi dalam penelitian pendidikan.
Peserta seminar terdiri dari berbagai kalangan, termasuk masyarakat umum, mahasiswa yang membutuhkan seminar sebagai syarat ujian tesis, serta pemakalah umum dan mahasiswa. Antusiasme peserta menunjukkan bahwa pembahasan mengenai kecerdasan buatan dalam pendidikan menjadi topik yang relevan dan menarik bagi akademisi serta praktisi pendidikan.
